RÓLUNK
SZOLGÁLTATÁSOK
POZÍCIÓK
REFERENCIÁK
ENGLISH
DEUTSCH
ASSESSMENT CENTER - DEVELOPMENT CENTER
Értékelő-fejlesztő központ:
-
A kiválasztás és karriertervezés legmodernebb és legmegbízhatóbb módszere, amely csoportos és egyéni feladatmegoldások segítségével, több megfigyelő alkalmazásával, a munkakör sikeres ellátásához szükséges viselkedésjellemzők vizsgálatával igyekszik minél megbízhatóbb és objektívebb képet kialakítani a jelölt(ek)ről.
-
Megfelelően alkalmazva sokat segít annak eldöntésében, mely jelöltek felelnek meg az adott munkaköri követelményeknek leginkább, illetve a jelölteknek milyen további képzésre, ill. fejlesztésre van szükségük ahhoz, hogy a lehető leghatékonyabban lássák el feladataikat.
-
Célja, hogy feltárja a jelentkezők erősségeit és gyengeségeitmind egyéni, mind csoportos feladatvégzés közben.
-
A gyakorlatok úgy épülnek fel, hogy a lehető legjobban modellezzék a valós munkaköri szituációkat. Így a gyakorlatok előtt munkakörelemzést kell végezi, amely során meg kell határozni azokat a legfontosabb tulajdonságokat, amelyekre a jelölteknek leginkább szükségük lehet a feladat elvégzéséhez, amelyek a beválást leginkább befolyásolják.
Leggyakrabban vizsgált tulajdonságok:
- szóbeli kifejezőképesség (hatékony gondolatközlés)
- tervező-szervezőképesség
- delegálás (mennyiben képes a feladatokat megosztani, másoknak döntési jogokat, hatásköröket kiadni)
- ellenőrző képesség (képes-e hatékonyan visszakérni a kiadott feladatokat)
- döntésképesség
- kezdeményező képesség
- stressz-tűrés
- alkalmazkodó képesség
- kitartás
Előnyei:
-
Az értékelési technika meglehetősen összetett gyakorlatai több (vezetői) képesség feltárására alkalmasak.
-
Az értékelők egységesített módon tudják megkülönböztetni a hatékony és nem hatékony viselkedést.
-
A szubjektivitást minimalizálni tudja a csoportos jelleg.
-
A jelöltek igazságosnak értékelik a rendszert, mert mindenkit azonos gyakorlatsorral mérnek, az eredményeket is azonos módon értékelik.
Az AC-DC folyamata:
1. Az előkészítés szakasza:
-
a célmunkakörrel kapcsolatos információk összegyűjtése, munkakörelemzés
-
kompetencia-lista felállítása; max. 5-9 kompetenciát érdemes vizsgálni!
-
az AC-DC tervezet elkészítése (tesztek, gyakorlatok kiválasztása) és ezek egyeztetése a vezetőkkel (leendő felettesek);
-
értékelő lap összeállítása;
-
megfigyelők /értékelők kiválasztása és felkészítése. A megfigyelők - általában a leendő felettesek, HR szakemberek, a munkakört pontosan ismerő személyek, illetve a tanácsadó - az előkészítő munka során meghatározott kompetenciák mentén értékelik a jelölteket; az értékelés módszertanára tréning formában szükséges felkészíteni az értékelőket;
-
fontos szempont az értékeltek pontos tájékoztatása: az AC-DC célja, a lebonyolítás menete, a résztvevők - értékeltek és értékelők - bemutatása, a szerepek tisztázása.
2. Az AC-DC lebonyolítása:
A kiválasztott gyakorlatoktól, feladatoktól és a résztvevők számától függően készül az AC-DC időbeosztása - majdnem mindig forgószínpad-szerűen.
Fontos a logisztika!
3. Az eredmények kiértékelése, visszajelzés a jelölteknek és a vezetőknek:
Az AC-DC eredményei alapján írásos értékelés készül: az értékelők által - konszenzusos formában - kitöltött értékelő lap, melyet a vizsgált (előre meghatározott) kompetenciák mentén készített jellemzés egészít ki.
A résztvevők és a vezetők írásbeli és szóbeli visszajelzést kapnak az eredményekről.
Ez a lépés nem hagyható el!